Schillerstraße
11
Tel.: 07393 -
4870
Email:
kiga-schillerstrasse-11@t-online.de
2,5
Gruppen
Leiterin: Elfriede
Maier
Bildung > Kindergärten
| Kindergärten in Munderkingen |
| Die
Stadt Munderkingen stellt den Bürgerinnen und Bürgern gemeinsam mit der
katholischen Kirchengemeinde ein umfassendes Angebot im Rahmen der
Kinderbetreuung zur Verfügung. In
den 3 Kindergärten in der Stadt gibt es 249 Plätze. Für alle Kinder ab
dem 3. Lebensjahr hält die Stadt Munderkingen entsprechend dem
gesetzlichen Rechtsanspruch einen Kindergartenplatz bereit. Betreuungsformen: Die Stadt Munderkingen und die katholische Kirche bieten in den Kindergärten für Kinder ab zwei Jahre: Regelöffnungszeiten Verlängerte Öffnungszeiten und eine Ganztagesbetreuung an, um so den Wünschen und Bedürfnissen der Eltern und Kindern möglichst gerecht zu werden. Integrative Gruppen, für Kinder die aufgrund einer Behinderung einer zusätzlichen Förderung bedürfen, sind im Kindergarten Loreley vorhanden. Die genauen Öffnungszeiten des jeweiligen Kindergartens finden Sie nachstehend: |
| Kindergarten Schillerstraße (kommunal) Stand (08.2009) | |
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Schillerstraße
11 |
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| Kindergarten Loreley (kommunal) Stand (08.2005) | |
| Loreleystraße
4 Tel.: 07393 - 1764 EMail: kiga-loreley@t-online.de 2 Gruppen Leiterin: Christa Stöhr |
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| Kindergarten St. Maria (katholisch) Stand (08.2005) | |
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Am Riedblick 7 |
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| Anmeldung: |
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Die
Kinder sind direkt im Kindergarten anzumelden.
Formulare hierzu erhalten Sie auch in allen Kindergärten oder bei der
Stadtverwaltung: |
| Kindergartenbeitrag: |
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Der
Kindergartenbeitrag wird vom Gemeinderat bzw. dem Kirchengemeinderat
festgelegt.
Die aktuellen Kindergartenbeiträge
entnehmen sie bitte dem Anmeldeformular (siehe oben) |
| Ziele unserer Arbeit bei den Kindergärten |
| Die folgenden übergreifenden Ziele unserer pädagogischen Arbeit werden durch zusätzliche, einrichtungsspezifische Ziele ergänzt: Die Kinder erleben Freude und Geborgenheit Für die meisten Kinder beginnt mit dem Eintritt in den Kindergarten ein neuer Lebensabschnitt. Aus diesem Grund schaffen wir eine Atmosphäre, in der sich die Kinder wohl und geborgen fühlen. Wir fördern dies durch die Gestaltung der Räume und im alltäglichen, freundlichen Umgang mit den Kindern. Den Kindern wird signalisiert, dass sie bei uns im Kindergarten willkommen sind und dass ihre Bedürfnisse im Mittelpunkt unserer pädagogischen Arbeit stehen. Die Kinder fühlen sich als Teil der Gemeinschaft Damit Gemeinschaft positiv erlebt werden kann, muss jeder Mensch sich in ihr zurechtfinden und seinen Teil dazu beitragen. Die Förderung des sozialen Miteinanders ist deshalb ein wesentlicher Aspekt unseres Tuns. Voraussetzung dafür ist die Akzeptanz und Toleranz gegenüber den Mitmenschen. Im Alltag, bei gemeinsamen Aktionen und bei Festen wird dieses Gemeinschaftsgefühl besonders gefördert. Die Kinder entwickeln Selbstständigkeit und eine eigenständige Persönlichkeit In unserer Gesellschaft müssen Kinder früh eigenständige Entscheidungen treffen. Die vielfältigen Möglichkeiten und Beeinflussungen erfordern selbstbewusstes Handeln. Deshalb unterstützen wir von Anfang an die Selbstständigkeit der Kinder und tragen so dazu bei, dass sie sich zu eigenständigen Persönlichkeiten entwickeln. Wir freuen uns über Kinder, die eine eigene Meinung entwickeln und diese selbstbewusst vertreten. Die Kinder nutzen unsere vielfältigen Lern- und Erfahrungsmöglichkeiten Kinder sind von Natur aus interessiert, Neues zu erlernen und zu erforschen. Dieses Interesse greifen wir auf und bieten den Kindern altersgemäße Lern- und Erfahrungsmöglichkeiten. Wir fördern dies durch sorgfältig ausgesuchtes Material, im Freispiel, durch Gruppengespräche, besondere Angebote und Projektarbeit. Dadurch unterstützen wir jedes einzelne Kind in seiner individuellen Entwicklung und in der Entfaltung seiner Fähigkeiten. Die Kinder entwickeln ein christliches Wertebewusstsein, um sich im Alltag zu orientieren Grundwerte unterliegen zunehmend einem ständigen Wechsel. Die Folge ist, dass vielen Menschen damit oft auch im Alltag Halt und Sicherheit verloren geht. Uns ist es wichtig, bestehende Werte zu überdenken und diese an die Kinder weiterzugeben, um ihnen Orientierungshilfen für den Alltag zu bieten. Diese Werte werden den Kindern im Umgang miteinander und im Erleben unserer Umwelt auf vielfältige Weise vermittelt. |
| Das sind unsere Ziele in der Zusammenarbeit mit den Eltern: |
| In der Zusammenarbeit mit den Eltern haben wir uns folgende einrichtungsübergreifende Ziele gesetzt: Wir bieten den Eltern eine zuverlässige Betreuung ihrer Kinder Wir informieren Eltern regelmäßig über die Entwicklung ihres Kindes und unsere pädagogische Arbeit und beziehen die Eltern durch den regelmäßigen Austausch von Informationen in unsere Kindergartenarbeit ein. Durch ein vielseitiges Informationsangebot geben wir den Einblick in unsere pädagogische Arbeit. Für eine positive Zusammenarbeit zwischen Eltern und Erzieherinnen sind Vertrauen, Offenheit und Kooperationsbereitschaft wichtige Faktoren. Wir unterstützen Begegnungsmöglichkeiten zwischen den Familien Der Kindergarten ist offen für alle Familien. Wir bieten durch gemeinsame Feste, Feiern und andere Elternaktionen Kontakt - und Austauschmöglichkeiten |
